東南網12月21日報道，廈門廣播電視大學07級數字媒體專業學生，認為讀了三年書，本應該拿到?？莆膽{，結果卻拿到兩年制成人教育文憑。

注水肉是人為加了水以夸大重量增加牟利的生肉，這個新聞里學生們讀了三年書，本應該拿到?？莆膽{，結果卻拿到兩年制成人教育文憑，顯然存在文憑被以次充優、摻水加重嫌疑。文憑是一個人在社會上打拼的底牌，可是手里的底牌卻成了注水肉，不僅學費被浪費了，手里的底牌也沒了份量，個中滋味肯定比吃了注水肉還要難受千倍萬倍。反觀那些發放注水文憑的教育機構，則是喜滋滋的一副數票子的不法商販嘴臉，興頭上來，還拋出幾句街頭無賴式狡辯，真是置師道尊嚴于何地？

文憑如何成了注水肉呢？要解釋這個問題，恐怕得從多年前某教育界高官的“教育如衣論”說起?！敖逃缫抡摗笔墙逃a業化的代表。教育由社會公益事業淪為牟利甚至暴利行業，已經是不爭事實。文憑在教育產業化的前提下不再是受教育程度的證明，而成了教育產品的物質載體。一些教育機構蛻變為追逐暴利的集團，不擇手段搞出來了一些類似注水文憑這樣的圈錢伎倆。

不法商販制售注水肉有食品檢疫等部門查處。一些教育機構發放了注水文憑，教育主管部門又有何行動呢？筆者認為，像這次報道的個別事例可能會得到妥善解決，但是從根本上來講則是任重道遠、步履維艱的。

教育淪為牟利行業，教育主管部門也由昔日的清水衙門成了富得流油的肥差，很難相信教育主管部門能徹底根治注水文憑這樣的類似事情。